海洋醞釀了島嶼的生存,
海洋生物保育的議題,也提醒島嶼的人民們如何看待我們生存的環境,
綠蠵龜上岸產卵以成為夏日島嶼的盛事,
但是如何在保育永續與人類活動之間獲得最佳的平衡點,
似乎還需要更多的溝通與共識。
對海龜救傷及保育有興趣的大家,
請參閱以下活動訊息內容:
http://www.imb.ntou.edu.tw/2011Necropsy%20and%20Rescue%20of%20Stranding.htm
2011年9月4日 星期日
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青蛙觀察實驗後小感
今天順利的完成了我人生第一次帶的青蛙觀察實驗。 今天先跟小孩說明蛙老師(不是哇哩勒老師)今天扮演的重要角色, 以及要使用蛙老師的目的, 並且自己從頭到尾也都稱呼青蛙「老師」, 他們的動作變輕柔了, 態度也不戲謔的專心完成觀察, 雖然女孩們還是會因為蛙老師的一舉一動牽動他們的敏感神...
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感謝 Yukie 及自然而然對「胎生」與「卵胎生」的定義提出了討論, ( 請問 Yukie 是批踢踢教師版上的那位 Yukie 老師嗎 ?) 我想就目前手邊有的資料來看看高中教科書上對「卵生、卵胎生、胎生」的說法。 就目前 95 綱要的高中生物,將動物生殖放在必修生物下冊,教授高...
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上課時老師們會用下面這個圖來解釋滲透作用以及滲透壓的大小: (來源:翰林出版社出版,教學用電子光碟) 當半透膜的兩側的蔗糖水溶液濃度不同時, 每單位體積的水溶液,所含的蔗糖分子不一樣, 濃度比較高的溶液,單位體積內的蔗糖分子較多,水分子較少; 相對的, 濃度比較低的溶液,單位體積...
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[上學期在生物研習社跟大家一起學做透明骨骼標本。 很有趣的是不需要拼圖就可以觀察脊椎動物體內的骨骼排列, 想當初我親愛的Partner阿信費盡千辛萬苦還弄丟小骨頭才把蛙骨拼圖完成, 現在利用化學藥劑的處理就可以省下一些找骨頭的腦力了 :P 不過很花時間、也很花藥品~最複雜的應該就...
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