小來的種苗場

說到貓頭鷹，一定會聯想到的是哈利波特的好伙伴嘿美， 一隻雪白的貓頭鷹，只可惜作者羅琳最後把他賜死了， 我還因為這樣難過了很久。 但是真正第一次近距離的接觸他， 是到竹教大修課的時候， 老師撿到了一支落難的領角鴞，養在教室裡頭。 http://www.wretch.cc/album/album.php?id=lesliebud&book=16 通常白天即使不關籠子，他也不會飛出教室， 不過比較刺激的是上課上到一半他可能會突然飛到黑板、電燈罩上， 或是飛到講桌、實驗桌上嚇到大家這樣...:P 有時他就站在一個舒服的地方跟我們一起上課， 下課我們再跟他玩、餵他吃東西。 突然想到他，是因為今年生物奧林匹亞初試問到關於貓頭鷹的問題， 「貓頭鷹的眼睛能不能轉？有幾趾在前幾趾在後？」 **貓頭鷹的眼珠不能轉動，只能直視，所以要看不同方向的物體就必須要轉動頭部，   所以貓頭鷹的頭部可以轉2 70度，一般鳥類只能轉120度。(這是在百萬小學堂有出現過的題目。:P)   貓頭鷹的頭部可以轉動那摸大的角度，是因為他們的頸椎多了好多節，   一般哺 乳類動物只有7節，但是像領角鴞有14節頸椎。 **貓頭鷹是色盲，色覺只有灰階，是因為他們眼睛內桿狀細胞(明暗)超多，但椎狀細胞(色彩)很少。   也是因為這樣，所以他們對 光線非常敏感，適合夜間活動，但是白天的明亮可能就不適合他們。 **貓頭鷹的爪子是獵食的主要工具，腳趾呈現三前一後，   但第四趾(外趾)可以往後轉，呈現兩前兩後，以利抓 緊獵物。 可以看到他的腳趾，三趾在前，一趾在後。 參考資料： 1. http://enjoysci.narl.org.tw/nlac/?p=52   科學探索交流網--實驗動物科學館 2. http://www.bud.org.tw/deliver/deliver_030917.htm   科學小芽子-科學宅急便 3. http://www.945enet.com.tw/epaper/contents/ha/076/02_2.htm   吳志典老師，康軒-快樂教師電子報 ps.查了字典，發現owl這個字還真可以拿來說是「常熬夜的人」、「習慣夜間活動的人」。     可以拿來形容「神情嚴肅的人」，是因為...

「莫要打哪，蒼蠅在搓著牠的手，搓著牠的腳。」 提到蒼蠅的味毛，就不禁讓我想起之前在國文課本中讀到的這句日本俳句。 也許很多人都有這樣的經驗：夏日炎炎，享受美味又清涼的西瓜大餐，連蒼蠅都想分杯羹。 蒼蠅停在果皮上，搓搓手，很像以前人製作麻繩，搓揉麻纖維的樣子。 所以「蠅」這個字，就是好像搓著麻「繩」的「蟲」組合而來。 蒼蠅搓手搓腳，是要清理他的腳端。 腳端的味毛兼具「鼻」嗅覺器與「舌」味覺器的功能， 但是對味覺中的「甜味」特別敏感。 通常對動物來說，甜味代表「養分」的來源，利用對甜味的搜尋， 尋找適合繁衍下一代的場所。 參考資料來源： 1.科學人網站：科學書報報。「黑道昆蟲記」，朱耀沂著。 http://sa.ylib.com/book/bookshow.asp?FDocNo=269&DocNo=427&CL=34 2.台北市立圖書館網頁。 http://kids.tpml.edu.tw/sp.asp?xdurl=DR/library03_1.asp&id=18695&mp=100